课字的五行属什么-课字的名字寓意
课字的五行属什么-课字的名字寓意：课字音形义:
课字念：kè
课字结构：左右结构
课繁体：課
课简体笔画：10
课繁体笔画：15
课康熙笔画：15
课五行：木
课字义：本义考核，现指学校里教学的科目。
课字用作人名意指认真、好学、楷模之义；
与课字读音相近的字推荐
一：课（kè）
课五行属木，读kè，康熙字典笔画为15画，用作人名意指认真、好学、楷模之义；字义为：本义考核，现指学校里教学的科目。
艺课、 治课
二：可（kě）
可五行属木，读kě，康熙字典笔画为5画，用作人名意指善良、美丽、称心如意；字义为：指善、好、适当、合意、能够。
一可、 世可、 伊可、 可凡、 可宇、 可尧、 可心、 可怡、 可昕、 可欣
三：刻（kè）
刻五行属金，读kè，康熙字典笔画为8画，用作人名意指勤奋进取、严于律己、过目不忘之义；字义为：指严格要求、刻苦、铭记。
刻羽、 刻羽、 梓刻、 刻羽、 刻羽
与课字五行属性和部首相近的字推荐
一：议（yì）
议五行属木，读yì，康熙字典笔画为20画，用作人名意指有见地、见解独到之义；字义为：1、指意见、主张、言论；2、指讨论、评论、商量。
议泽、 议程、 家议、 议博、 议涵、 议淇、 议炜、 议然、 议程、 议迪
二：课（kè）
课五行属木，读kè，康熙字典笔画为15画，用作人名意指认真、好学、楷模之义；字义为：本义考核，现指学校里教学的科目。
艺课、 治课
三：记（jì）
记五行属木，读jì，康熙字典笔画为10画，用作人名意指知识丰富、记忆力强、见闻广博、用心专注之义；字义为：指印象保持在脑子里，引申为记忆，想念，如博闻强记。
记英、 记鑫、 铭记、 记坤、 记权、 书记、 记宁、 记维、 书记、 记成
与课字笔画相同的字推荐
一：稼（jià)
稼五行属木，读jià，康熙字典笔画为15画，用作人名意指成熟、勤奋、沉稳之义；字义为：意为耕种，种植。也表示谷物、庄稼。
稼世、 稼佑、 稼和、 稼承、 稼晟、 稼汐、 稼泽、 稼润、 稼源、 稼瑄
二：节（jié)
节五行属木，读jié，康熙字典笔画为15画，用作人名意指为人坦诚、礼度、品德高尚之义；字义为：草木茎分枝长叶的部分。引申为时节、限制、礼度、操行、简略等含义。
知节、 诗节、 宸节、 春节、 凌节、 妍节、 节希、 节锐、 博节、 嘉节
三：葶（tíng)
葶五行属木，读tíng，康熙字典笔画为15画，用作人名意指善良、婀娜多姿、积极向上之义；字义为：一年生草本植物，果实椭圆形。种子黑褐色，可入药，称“葶苈子”。
煜葶、 睿葶、 若葶、 谨葶、 雨葶、 雪葶、 禹葶、 俊葶、 园葶、 晓葶
四：磊（lěi)
磊五行属土，读lěi，康熙字典笔画为15画，用作人名意指坚强刚毅、正大洒脱。字义为：众石累积，意为很多石头堆垒在一起，石头坚硬、顽强，棱角分明于天地间不隐藏、不闪躲。“磊”以三“石”强调坚硬，坦荡，一目了然。
佳磊、 晓磊、 晟磊、 烨磊、 言磊、 铭磊、 智磊、 磊莹、 其磊、 明磊
五：萱（xuān)
萱五行属木，读xuān，康熙字典笔画为15画，用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义；字义为：指萱草。一种草本植物。
乐萱、 仪萱、 佳萱、 依萱、 倚萱、 奕萱、 子萱、 家萱、 怡萱、 懿萱
六：葵（kuí)
葵五行属木，读kuí，康熙字典笔画为15画，用作人名意指阳光、青春、活力、正能量之义；字义为：指葵心，葵花向日而倾，引申为向往思慕之心。
玥葵、 盛葵、 紫葵、 葵媛、 雅葵、 星葵、 小葵、 庆葵、 晓葵、 杏葵
课字的五行属什么-课字的名字寓意(课字诗词起名)
( 课奴杀青竹，终日憎赤帻。 ) --出自著名诗人 杜甫 的文章【催宗文树鸡栅】
( 课绩朝明主，临轩拜武威。 ) --出自著名诗人 刘希夷 的文章【横吹曲辞 入塞】
( 夏课每垂奖，雪天常见忧。 ) --出自著名诗人 郑谷 的文章【送吏部曹郎中免官南归】
( 鹰猜课野鹤，骥德责山麋。 ) --出自著名诗人 白居易 的文章【夏日独直寄萧侍御】
( 无杀相并天马并，用之发课不宜人，虚杀总相亲。 ) --出自著名诗人 易静 的文章【兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十六】
( 坐石惟看奕，行田或课耘。 ) --出自著名诗人 吕从庆 的文章【夏日即事】
( 闲成考课奏，别贡贤良书。 ) --出自著名诗人 权德舆 的文章【户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知】
( 看课内，太白是庚辛。 ) --出自著名诗人 易静 的文章【兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十九】
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